文 | 米粒妈 （公众号 米粒妈频道）
最近一段时间，衡水中学又被推到了风口浪尖。
网上疯传一张“近十年衡水中学系考入清北人数变化”的图表。
如果数据为真，那么衡水中学系从巅峰期的2019年275人考入清北，到最近的2025年45人考入清北，确实给人一种“跌落神坛”的感觉。
衡水中学，在大家眼中一直充满了魔幻色彩。
一边是傲人的高考成绩，一边是家长的殷切期盼，一边是各地县中疯狂效仿，一边是部分毕业生的公开“清算”。
展开剩余91%衡中一直被视为应试教育界的“黄埔军校”，军事化管理，也是真出成绩。
之前有一部关于衡水中学的纪录片，记录了衡中学生的一天。
孩子们的一天是从凌晨5:40的第一次起床铃响开始的，彼时，窗外还依稀是淡青色的夜色。
05:40的起床铃还未落音，学生们就已经陆续从宿舍夺门而出，跑到操场。
05:50学生们基本已排好队，整装待发，为了不浪费掉排队等待的时间，很多学生带着书本开始晨读。
到了05:55，学生们晨跑开始。
06:05学生们晨跑完，开始进入晨读。
晨读半小时后，06:35是早餐时间。
吃完早餐，07:05开始早自习。
而这些都只是“热身”，一天的真正战斗，是从07:45的第一节课开始。
上午连上5节课后，12:00下课开始午餐，学生们几乎是冲向食堂。
午餐过后，12:45-13:45中间一个小时是午休时间，这也是一天中难得可以放松的时间。
到了14:05，便开始了下午连上5节的课堂。
下午五节课结束后，晚餐后就是三节晚自习。直到21:50晚自习结束，这才算是一天学习的结束。
22:00，衡中校园随处可见的是，往宿舍奔跑的学生们。
为什么要用跑？因为学校规定，十点十分准时熄灯睡觉，所以学生们只有十分钟的时间来完成洗漱。
每天十节课、三节晚自习，早五晚十，这便是衡中学生普通的一天学习生活。
几年过去了，随着各种教改，衡中也有了一些变化。
比如开设了心理健康课程和减压社团，帮助学生缓解压力；比如学校开发了150余门校本课程，还有航模社团等等。
但是，虽然课间和午休时长增加了，但精细化的时间管理一直没有变。
衡中在2021年之前，生源非常广，有超过半数的孩子来自河北其它县市，甚至还有不少外省家长，看中了衡中的封闭式管理（安全省心），以及高考成绩上的绝对优势，千里迢迢把孩子送过来。
衡中的成绩，很难不让家长“着魔”，单单2021年，人家一本上线率就高达93.95%，而当年全国本科录取率是41.6%。
但是，2021年之后，河北开始严格限制公办高中跨区域招生，外地生源比例大幅下降，生源的变化，直接导致了衡水中学的“神话覆灭”。
咱们算一下，按照表上展示的，至少2023年高考，衡中系仍然有百人以上上岸清北，但到了2024年、2025年，直接腰斩。2021年招生政策收紧，这一届孩子不正好是2024年高考么？！
所以，真的印证了那句话：顶顶好的苗子是筛出来的，不是教出来的。
在哪里都是如此。
海淀人大附的zp，西城八中的八素八少，朝阳北中的小五班……这些都是在小学四五年级就开始把好苗子筛出来了。
之后还有一轮又一轮的筛选、优化。
学校资源倾斜肯定是有的，优质教师肯定也是配齐的，但这些外力可以让牛娃冲清北的可能性增大，却没办法把普通孩子加工成超级学霸。
考清北，没点天赋，全凭努力，没戏。
不然为什么有高考16次，仍然考不上清华的唐尚珺常书杰
所以衡水中学，如果没有办法在更大范围内去掐尖，头部生源有限，清北人数腰斩是必然。
现在北京的小升初执行阳光政策，点招、掐尖相比前些年已经非常弱了，但相应地，小初高一体化、集团化，还是给筛选留了一道口子。
对于各个集团校来说，依然可以大显身手。
贯通培养，从小学开始逐步筛选，各种直升，还有免中考的0.5+3，只能说，强校集团还是能吸引到好苗子。
想让每个孩子找到属于他们自己的赛道，百花齐放，在应试体系下，很难。
除非整个社会对一个学校的考核标准不再是清北率，一本率。而它的前提是，社会对一个毕业生的衡量标准不再是名校、学历、热门专业。
衡水中学火了之后，全国各地学校，尤其各个县中，都去参观学习，但大部分只学到了一部分，也就是把“军事化管理”“时间精细化”照抄回去了， 但衡水中学的教研，对老师的管理和激励，这些都选择性忽视了。
所以这些年，衡中模式遍地开花。而越是高考大省，这种模式就越盛行。
可以理解家长的苦心，毕竟能出成绩，为了高考能考个不错的大学，“往死里学”似乎也变得异常合理。
孩子在这个问题上，没有选择权，也没有决策权。
拿到了理想的高考分数，家长一定感谢衡水模式，但孩子自己，很难说清楚，那种复杂而矛盾的情绪。
毕竟，在“高考工厂”生活了三年的人是他们，毕竟不是每个人都能适应那种整齐划一，被人盯着、催着、赶着、管控着的生活。
像脱口秀选手谢谢，从衡中考到了北大，但内心深处，整个高中给他带来了太多的压抑感，直到现在都无法释怀。
比如，没时间洗澡，一个月才洗一次，身上“班味”很重。
比如，德育主任查自习，突然推门而入，看“抬头率”，只要有同学抬头看他，就说明你没学进去。
比如，教室后面贴着大条幅——只要学不死，就往死里学。
比如，有同学吃饭不到五分钟，在食堂买个包子，塞进嘴里，一边往回跑，一边嚼。
他开玩笑说，自己没有妖魔化衡中，相反，妖怪应该衡中化
从古至今，咱们中国人最会考试，只要涉及中高考，一切都要为它让路。
高考，它相对更客观、公平，一个省份，大家的终点是一样的，一样的试卷，一样的难度，一样的评分标准。
如果是高考大省，通往这个终点的独木桥，必然人挤人，你不拼，就会被挤下去。
但这些年，高考的筛选模式逐渐多样化，未来需要的人才不是“做题家”，而是创新型人才，那么这些“高考工厂”的作用将不再凸显，这种模式本身也会渐渐式微。
所以，衡水中学“跌落神坛”，我一点也不意外。
有人说，衡水模式，不止能培养会考试的人，也能磨炼孩子的意志。
但我想说，每个人对抗压力时，开启的模式不同，有的人会战胜它，像个屠龙少年，升级打怪最后化成一个超级英雄，但也有人会被恶龙彻底吞噬，一辈子都在阴影里，怀疑自己、否定自己。
把一个孩子培养成拥有健全人格的人，心智正常，有面对的勇气和解决问题的能力，有自我选择的底气，善良、正直，能感知幸福，无论将来做什么，有底线，有良知，有敬畏，这才是教育的真正目标。
借着衡水中学“跌落神坛”这件事，也希望我们每个家长都能回头看看孩子，帮助他们找到自己最适合的那条人生之路。
作者简介：米粒妈，拒绝斯坦福offer的海归妈妈、海淀家长，畅销书作家。专注于学习干货、教育经验分享；著有《影响孩子一生的亲子英文书》荣登当当图书畅销榜！《我是大女主》荣登当当新书总榜第一名。
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